Осенний цветник поверья и легенды
Эта свадьба была веселой, с песнями и плясками, тостами и поздравлениями. Сколько им пришлось потрудиться в своей жизни. Фотки, цветочные, фиолетовые, фиолетовые, цветочные png xpx6. Эта встреча позволила не только спеть любимые песни старшего поколения, но еще и вспомнить историю каждой из них, а вместе с тем словно заново прожить прекрасное время жителей Дома-интерната для престарелых — их молодость.
И богиня красоты, и гладиаторы, и точильщик также оставались на местах: их зачаровало величие, излучаемое мадонной, Иисусом и Иоанном. Священные изображения не были уже изображениями, это были сами святые. Какой блеск и какая красота открывались в каждой чале! Малыш увидел все, бронзовый кабан шаг за шагом обошел всю эту роскошь и великолепие. Впечатления сменялись, но лишь одна картина прочно запечатлелась в его душе — на ней были изображены радостные, счастливые дети, малыш уже однажды видел их днем.
Многие, разумеется, прошли бы мимо, не обратив на картину внимания, а в ней между тем заключено поэтическое сокровище — она изображает Христа, сходящего в ад; но вокруг него мы видим отнюдь не осужденных на вечные муки, а язычников. Принадлежит картина кисти флорентинца Анджело Бронзино; всею лучше воплотилась там уверенность детей, что они идут на небеса: двое малышей уже обнимаются, один протягивает другому, стоящему ниже, руку и указывает на себя, словно бы говоря: «Я буду на небесах».
Взрослые же пребывают в сомнении, уповают на бога и смиренно склоняют головы перед Христом. На этой картине взор мальчика задержался дольше нежели на остальных, и бронзовый кабан тихо ждал; раздался вздох; из картины он вырвался или из груди зверя? Мальчик протянул руки к веселым детям, но зверь, пробежав через вестибюль, понес его прочь.
А тогда, поверь, я могу пройти и под лучами лампады, зажженной пред ликом мадонны. Я могу пронести тебя куда захочешь, лишь бы не в церковь. Но и туда я могу заглянуть с улицы, если ты со мной. Не слезай же с меня, ведь если ты слезешь, я сразу окажусь мертвым, как днем, когда ты видишь меня в Порта-Росса. Удивительный свет исходил от надгробия в левом приделе, точно тысячи звезд лучились над ним. Могилу украшал щит с гербом — красная, словно горящая в огне, лестница на голубом поле; это могила Галилея, памятник скромен, но красная лестница на голубом поле исполнена глубокого смысла, она могла бы стать гербом самого искусства, всегда пролагающего свои пути по пылающей лестнице, однако же — на небеса.
Все провозвестники духа, подобно пророку Илье, восходят на небеса. Направо от прохода словно бы ожили статуи на богатых саркофагах.
Тут стоял Микеланджело, там — Данте с лавровым венком на челе, Алфьери, Макиавелли, здесь бок о бок покоились великие мужи, гордость Италии. Мраморные одеяния, казалось, шевелились, огромные статуи поднимали, казалось, головы и под пение и музыку взирали на лучистый алтарь, где одетые в белое мальчики машут золотыми кадильницами; пряный аромат проникал из церкви на пустую площадь.
Мальчик простер руки к свету, но бронзовый кабан тотчас же побежал прочь, и малыш еще крепче обнял зверя; ветер засвистел в ушах, петли церковных дверей заскрипели, точно двери захлопнулись, но в этот миг сознание оставило ребенка; он ощутил леденящий холод и раскрыл глаза.
Сияло утро, мальчик наполовину сполз со спины бронзового кабана, стоящего, как и положено, в Порта-Росса. Страх и ужас охватили ребенка при мысли о той, кого он называл матерью, пославшей его вчера раздобыть денег; ничего он не достал, и хотелось есть и пить.
Еще раз обнял он бронзового кабана за шею, поцеловал в морду, кивнул ему и свернул в самую узкую улочку, по которой и осел едва пройдет с поклажей. Огромные обитые железом двери были полурастворены, он поднялся по каменной лестнице с грязными стенами, с канатом вместо перил и вошел в открытую, увешанную тряпьем галерею; отсюда шла лестница во двор, где от колодца во все этажи тянулась толстая железная проволока, по которой, под скрип колеса, одно за другим проплывали по воздуху ведра с водой, и вода плескалась на землю.
Опять мальчик поднимался по развалившейся каменной лестнице, двое матросов — это были русские — весело сбежали вниз, едва не сшибив малыша. Они возвращались с ночного кутежа. Их провожала немолодая, но еще ладная женщина с пышными черными волосами.
Они вошли в комнату. Не станем ее описывать, скажем только, что там стоял глиняный горшок с ручками, полный пылающих углей, то, что здесь называют марито; она взяла марито в руки, погрела пальцы и толкнула мальчика локтем.
Тут вошла соседка, тоже держа марито в руках:. Бедный ребенок так бежал, что едва не задохся; у церкви Санта-Кроче, огромные двери которой растворились перед ним минувшей ночью, он остановился и вошел в храм. Все сияло, он преклонил колена перед первой могилой справа — эго была могила Микеланджело — и громко зарыдал. Люди входили и выходили, служба окончилась, никто мальчугана не замечал; один только пожилой горожанин остановился, поглядел на него и пошел себе дальше, как все остальные.
Голод и жажда совсем истомили малыша; обессиленный и больной, он залез в угол между стеной и надгробием и заснул. Был вечер, когда кто-то его растолкал; он вскочил, перед ним стоял прежний старик. Где ты живешь? Ты провел тут целый день? Мальчик отвечал, и старик повел его к себе, в небольшой домик на одной из соседних улиц. Они вошли в перчаточную мастерскую; там сидела женщина и усердно шила.
Маленькая белая болонка, остриженная до того коротко, что видна была розовая кожа, вскочила на стол и стала прыгать перед мальчиком. Добрые люди накормили его, напоили и сказали, что он может у них переночевать, а завтра папаша Джузеппе поговорит с его матерью. Его уложили на бедную, жесткую постель, но для него, не раз ночевавшего на жестких камнях мостовой, это была королевская роскошь; он мирно спал, и ему снились прекрасные картины и бронзовый кабан.
Утром папаша Джузеппе ушел; бедный мальчик этому не радовался, он понимал, что теперь его отведут обратно к матери; мальчик целовал резвую собачку, а хозяйка кивала им обоим. С чем же папаша Джузеппе пришел? Он долго разговаривал с женой, и она кивала головой и гладила ребенка. Мадонна назначила ему быть перчаточником. Мальчик остался в доме, и хозяйка учила его шить, он хорошо ел и хорошо спал, повеселел и стал даже дразнить Белиссиму — так звали собачку; хозяйка грозила, ему пальцем, сердилась и бранилась, мальчик расстраивался и огорченный сидел в своей комнате.
Там сушились шкурки; выходила комната на улицу; перед окном торчали толстые железные прутья. Однажды ребенок не мог заснуть — думал о бронзовом кабане, и вдруг с улицы донеслось — топ-топ. Это наверняка был он! Мальчик подскочил к окну, но ничего не увидел, кабан уже убежал. Мальчик взял ящик и пошел за живописцем, они направились в галерею и поднялись по лестнице, которая с той ночи, как он скакал на бронзовом кабане, была хорошо ему знакома.
Он помнил и статуи, и картины, и прекрасную мраморную Венеру и писанную красками; он опять увидел матерь божью, Иисуса и Иоанна. Они остановились перед картиной Бронзино, где Христос нисходит в ад и дети вокруг него улыбаются в сладостном ожидании царства небесного; бедное дитя тоже улыбнулось, ибо здесь оно чувствовало себя словно на небесах.
Но мысли его целый день были у картины, и потому он колол себе пальцы, не справлялся с работой и даже не дразнил Белиссиму. Вечером, пока не заперли входную дверь, он выбрался из дому; было холодно, но ясное небо усыпали звезды, прекрасные и яркие, он пошел по улицам, уже совсем притихшим, и вскоре стоял перед бронзовым кабаном; он склонился к нему, поцеловал и залез ему на спину.
Бронзовый кабан не шелохнулся, свежий ключ бил из его пасти. Мальчик сидел на звере верхом, вдруг кто-то дернул его за одежду, он оглянулся — это была Белиссима, маленькая голенькая Белиссима. Собака выскочила из дома и побежала за мальчиком, а он и не заметил. Белиссима лаяла, словно хотела сказать: «Смотри, я тоже здесь!
А ты зачем сюда залез? Белиссима на улице, и притом раздетая, как говорила в таких случаях хозяйка! Что же будет? Зимой собака выходила на улицу лишь одетая в овечью попонку, по ней скроенную и специально сшитую.
Мех завязывали на шее красной лентой с бантами и бубенцами, так же подвязывали его и на животе. Когда собачка в зимнюю пору шла рядом с хозяйкой в таком наряде, она была похожа на ягненочка. Белиссима раздета! Что же теперь будет? Тут уж не до фантазий; мальчик поцеловал бронзового кабана и взял Белиссиму на руки; она тряслась от холода, и ребенок побежал со всех ног. Вот это была беда!
Мальчик не знал, броситься ли ему в Арно, или пойти домой и повиниться; конечно, думал он, его изобьют до смерти. И он отправился домой, главным образом затем, чтобы его избили до смерти. Дверь заперта, до колотушки ему не достать, на улице никого; мальчик поднял камень и стал стучать. Все перепугались, в особенности мадам, за бедную Белиссиму. Мадам взглянула на стену, где обычно висела собачья одежда: маленькая попонка была на месте. Как же ты ее выманил? Она ведь замерзнет!
Нежное существо в руках у грубых солдат! Пришлось папаше сейчас же идти в участок. Хозяйка причитала, а ребенок плакал, сбежались все жильцы, вышел и художник; он посадил мальчика к себе на колени, стал расспрашивать и по обрывкам восстановил историю с бронзовым кабаном и галереей; она была довольно малопонятна.
Художник утешил мальчика и стал уговаривать старуху, но та успокоилась не прежде, чем папаша вернулся с Белиссимой, побывавшей в руках солдат. Тут-то уж все обрадовались, а художник приласкал мальчика и дал ему пачку картинок.
О, среди них были чудесные вещицы, забавные головки. Но лучше всех, как живой, был бронзовый кабан. Ничего прекрасней и быть не могло. Два-три штриха, и он возник на бумаге, и даже вместе с домом, стоявшим на заднем плане. На следующий день, едва мальчик оказался один, он схватил карандаш и попытался нарисовать на чистой стороне картинки бронзового кабана; ему посчастливилось — что-то, правда, вышло криво, что-то выше, что-то ниже, одна нога толще, другая тоньше, и все-таки узнать было можно и мальчик остался доволен.
Карандаш еще шел не так, как надо, он это видел, и на другой день рядом со вчерашним появился еще один бронзовый кабан, который был в сто раз лучше; третий был уже настолько хорош, что узнать его мог всякий. Но с шитьем перчаток пошло худо, и доставка заказов двигалась медленно, бронзовый кабан открыл мальчику, что все можно запечатлеть на бумаге, а город Флоренция — это целый альбом, начни только листать.
На пьяцца дель Тринита стоит стройная колонна, и на самом ее верху — богиня Правосудия с завязанными глазами держит в руках весы. Скоро и она оказалась на бумаге, и перенес ее туда маленький ученик перчаточника. Собрание рисунков росло, но входили в него покамест лишь неодушевленные предметы; однажды перед мальчиком запрыгала Белиссима. Но Белиссима не желала стоять смирно, пришлось ее привязать; уже были привязаны и голова и хвост, а она лаяла и скакала; нужно было потуже натянуть веревки; тут вошла синьора.
И она, рыдая, целовала свою маленькую полузадушенную Белиссиму. В году во Флоренции в Академии художеств состоялась выставка. Две висевшие рядом картины привлекли множество зрителей.
На меньшей был изображен веселый мальчуган, он сидел и рисовал белую, стриженую собачку, но натурщица не желала смирно стоять и была поэтому привязана за голову и за хвост; картина дышала жизнью и правдой, что всех и привлекало. Говорили, будто художника ребенком подобрал на улице старый перчаточник, который его и воспитал, а рисовать он выучился сам.
Некий прославленный ныне живописец открыл в нем талант, когда малыша, привязавшего любимую хозяйкину собачку, чтобы она ему позировала, выгоняли из дому. Ученик перчаточника стал большим художником. Это подтверждала и маленькая картина и в особенности большая, висевшая рядом.
На ней была изображена одна лишь фигура — пригожий мальчуган в лохмотьях; он спал в переулке Порта-Росса, сидя верхом на бронзовом кабане. Ручки ребенка лежали у кабана на голове; малыш крепко спал, и лампада пред образом мадонны ярко и эффектно освещала бледное миловидное личико.
Прекрасная картина! Она была в большой позолоченной роме; сбоку на раме висел лавровый венок, а меж зеленых листьев вилась черная лента и свисал длинный траурный флер. Один маленький мальчик раз простудился. Где он промочил ноги, никто не мог взять в толк — погода стояла совсем сухая.
Мать раздела его, уложила в постель и велела принести чайник, чтобы заварить бузинного чаю — отличное потогонное! В эту минуту в комнату вошел славный, веселый старичок, живший в верхнем этаже того же дома.
Был он совсем одинок, не было у него ни жены, ни детей, а он так любил ребятишек, умел рассказывать им такие чудесные сказки и истории, что просто чудо. Можешь ты мне это сказать? Настоящие, те приходят сами. Придут и постучатся мне в лоб: «А вот и я! Но они важные, приходят только, когда им самим вздумается!.. Посмотри, в чайнике! Мальчик посмотрел. Крышка чайника начала приподыматься все выше, все выше, вот из-под нее выглянули свежие беленькие цветочки бузины, а потом выросли и длинные зеленые ветви.
Они раскидывались на все стороны даже из носика чайника, и скоро перед мальчиком был целый куст; ветви тянулись к самой постели, раздвигали занавески. Как чудесно цвела и благоухала бузина! А из зелени ее выглядывало ласковое лицо старушки, одетой в какое-то удивительное платье, зеленое, словно листья бузины, и все усеянное белыми цветочками. Сразу даже не разобрать было, платье это или просто зелень и живые цветки бузины.
Смотри же на нее хорошенько да слушай, что я буду рассказывать…. Под кустом сидели в послеобеденный час и грелись на солнышке двое старичков — старый-старый бывший матрос и его старая-старая жена.
У них были и внуки, и правнуки, и они скоро должны были отпраздновать свою золотую свадьбу, да только не помнили хорошенько дня и числа.
Из зелени глядела на них Бузинная матушка, такая же славная и приветливая, как вот эта, и говорила: «Уж я-то знаю день вашей золотой свадьбы! Вот тут, на этом самом дворе, мы сажали садик. Помнишь, втыкали в землю прутики и веточки? Мы не ленились поливать эти веточки, одна из них была бузинная, пустила корни, ростки и вот как разрослась!
Мы, старички, теперь можем сидеть в ее тени! Там мы спускали в воду мой кораблик, который я сам вырезал из дерева. Как он плавал! А скоро мне пришлось пуститься и в настоящее плавание! А потом отправились во Фредериксберг и смотрели, как катаются по каналам в великолепной лодке король с королевой. Мне уж думалось, ты погиб и лежишь на дне морском! Сколько раз вставала я по ночам посмотреть, вертится ли флюгер. Флюгер-то вертелся, а ты все не являлся!
Как сейчас помню, однажды, в самый ливень, к нам во двор приехал мусорщик. Я жила там в прислугах и вышла с мусорным ящиком да и остановилась в дверях. Погода-то была ужасная! И тут приходит почтальон и подает мне письмо от тебя. Пришлось же этому письму погулять по белу свету!
Как я схватила его и сразу же читать! Я и смеялась, и плакала зараз… Я была так рада! В письме говорилось, что ты теперь в теплых краях, где растет кофе! То-то, должно быть, благословенная страна! Ты много еще о чем рассказывал в письме, и я видела все это как наяву. Дождь так и поливал, а я все стояла в дверях с мусорным ящиком. Вдруг кто-то обнял меня за талию…. Ты догнал свое письмо. А красивый ты был… Ты и теперь такой. Из кармана у тебя выглядывал желтый шелковый платок, на голове клеенчатая шляпа.
Такой щеголь!.. Но что за погода стояла, на что была похожа наша улица! А там пошли у нас детки: первый мальчуган, потом Мари, потом Нильс, потом Петер, потом Ганс Христиан! Сдается мне, наша свадьба была как раз в эту пору…. Они сидели рука в руке и любовно смотрели друг на друга.
Немного погодя пришли к ним дети и внучата. Они-то отлично знали, что сегодня день золотой свадьбы стариков, и уже поздравляли их утром, да только старички успели позабыть об этом, хотя хорошо помнили все, что случилось много, много лет назад.
Бузина так и благоухала, солнышко, садясь, светило на прощанье старичкам прямо в лицо, разрумянивая их щеки. Младший из внуков плясал вокруг дедушки с бабушкой и радостно кричал, что сегодня вечером у них будет настоящий пир: за ужином подадут горячий картофель! Бузинная матушка кивала головой и кричала «ура» вместе со всеми. Из действительности-то и вырастают самые чудесные сказки. Иначе мой прекрасный куст не вырос бы из чайника.
С этими словами она взяла мальчика на руки, ветви бузины, осыпанные цветами, вдруг сдвинулись вокруг них, и мальчик со старушкой оказались словно в укрытой листвою беседке, которая поплыла с ними по воздуху.
Это было чудо как хорошо! Бузинная матушка превратилась в маленькую прелестную девочку, но платьице на ней осталось все то же — зеленое, усеянное беленькими цветочками.
На груди у девочки красовался живой бузинный цветок, на светло-русых кудрях — целый венок из таких же цветов. Глаза у нее были большие, голубые. Ах, какая была она хорошенькая, просто загляденье! Мальчик и девочка поцеловались, и оба стали одного возраста, одних мыслей и чувств. Рука об руку вышли они из беседки и очутились в цветочном саду перед домом. На зеленой лужайке стояла привязанная к колышку трость отца. Для детей и трость была живая. Стоило сесть на нее верхом, и блестящий набалдашник стал великолепной лошадиной головой с длинной развевающейся гривой.
Затем выросли четыре стройных крепких ноги, и горячий конь помчал детей кругом по лужайке. Дети скакали кругом по лужайке, и девочка — мы ведь знаем, что это была Бузинная матушка, — приговаривала:. Видишь крестьянский дом? Огромная хлебная печь, словно гигантское яйцо, выпячивается из стены прямо на дорогу. Над домом раскинул свои ветви бузинный куст. Вон бродит по двору петух, роется в земле, выискивает корм для кур. Гляди, как важно он выступает! А вот мы и на высоком холме у церкви, она стоит среди высоких дубов, один из них наполовину засох… А вот мы у кузницы!
Гляди, как ярко пылает огонь, как работают молотами полуобнаженные люди! Искры так и разлетаются во все стороны!
Но нам надо дальше, дальше, в барскую усадьбу! И все, что ни называла девочка, сидевшая верхом на «трости позади мальчика, проносилось мимо. Мальчик видел все это, а между тем они только кружились по лужайке. Потом они играли на боковой тропинке, разбивали себе маленький садик. Девочка вынула из своего венка бузинный цветок и посадила в землю. Он пустил корни и ростки и скоро вырос в большой куст бузины, точь-в-точь как у старичков в Новой слободке, когда они были еще детьми.
Мальчик с девочкой взялись за руки и тоже пошли гулять, но отправились не к Круглой башне и не во Фредериксбергский сад. Нет, девочка крепко обняла мальчика, поднялась с ним на воздух, и они полетели над Данией. Весна сменялась летом, лето — осенью, осень — зимою. Тысячи картин отражались в глазах мальчика и запечатлевались в его сердце, а девочка все приговаривала:. А бузина благоухала так сладко, так чудно! Мальчик вдыхал и аромат роз, и запах свежих буков, но бузина пахла всего сильнее: ведь ее цветки красовались у девочки на груди, а к ней он так часто склонял голову.
У ног их цвел душистый ясменник, из травы выглядывали чудесные бледно-розовые анемоны. Красные стены и зубчатые фронтоны отражались во рвах с водой, где плавали лебеди, заглядывая в старинные прохладные аллеи. Волновались, точно море, нивы, канавы пестрели красными и желтыми полевыми цветами, по изгородям вился дикий хмель и цветущий вьюнок.
А вечером взошла большая и круглая луна, с лугов пахнуло сладким ароматом свежего сена. Лес окрасился в чудеснейшие цвета — красный, желтый, зеленый. Вырвались на волю охотничьи собаки. Целые стаи дичи с криком летали над курганами, где лежат старые камни, обросшие кустами ежевики.
На темно-синем море забелели паруса. Старухи, девушки и дети обирали хмель и бросали его в большие чаны. Молодежь распевала старинные песни, а старухи рассказывали сказки про троллей и домовых. Захрустел под ногами снег, словно все надели новые сапоги, а с неба одна за другой посыпались падучие звезды. В домах зажглись елки, увешанные подарками; люди радовались и веселились. В деревне, в крестьянских домах, не умолкали скрипки, летели в воздух яблочные пышки.
Даже самые бедные дети говорили: «Как все-таки чудесно зимою! Да, это было чудесно! Девочка показывала все мальчику, и повсюду благоухала бузина, повсюду развевался красный флаг с белым крестом, флаг, под которым плавал бывший матрос из Новой слободки.
И вот мальчик стал юношей, и ему тоже пришлось отправиться в дальнее плавание в теплые края, где растет кофе. На прощанье девочка дала ему цветок со своей груди, и он спрятал его в книгу. Часто вспоминал он на чужбине свою родину и раскрывал книгу — всегда на том месте, где лежал цветок! И чем больше юноша смотрел на цветок, тем свежее тот становился, тем сильнее благоухал, а юноше казалось, что он слышит аромат датских лесов.
В лепестках же цветка ему виделось личико голубоглазой девочки, он словно слышал ее шепот: «Как хорошо тут и весной, и летом, и осенью, и зимой! Так прошло много лет. Он состарился и сидел со своею старушкой женой под цветущим деревом. Они держались за руки и говорили о былом, о своей золотой свадьбе, точь-в-точь как их прадед и прабабушка из Новой слободки. Голубоглазая девочка с бузинными цветками в волосах и на груди сидела в ветвях дерева, кивала им головой и говорила: «Сегодня ваша золотая свадьба!
А когда девочка возложила их на головы старичков, цветы превратились в золотые короны, и муж с женой сидели точно король с королевой, под благоухающим деревом, так похожим на куст бузины. И старик рассказал жене историю о Бузинной матушке, как сам слышал ее в детстве, и обоим казалось, что в той истории очень много похожего на историю их жизни.
И как раз то, что было похожего, им и нравилось больше всего. Я сижу на дереве, которое все растет и растет. Я все помню, обо всем могу рассказать! Покажи-ка, цел ли еще у тебя мой цветок? И старик раскрыл книгу: бузинный цветок лежал такой свежий, точно его сейчас только вложили между листами.
Воспоминание ласково кивало старичкам, а те сидели в золотых коронах, озаренные пурпурным закатным солнцем. Глаза их закрылись, и… и… Да тут и сказке конец! Мальчик лежал в постели и сам не знал, видел ли он все это во сне или только слышал. Чайник стоял на столе, но бузина из него не росла, а старичок собрался уходить и ушел.
В узком, кривом переулке, в ряду других жалких домишек, стоял узенький, высокий дом, наполовину каменный, наполовину деревянный, готовый расползтись со всех концов. Жили в нем бедные люди; особенно бедная, убогая обстановка была в каморке, ютившейся под самою крышей.
За окном каморки висела старая клетка, в которой не было даже настоящего стаканчика с водой: его заменяло бутылочное горлышко, заткнутое пробкой и опрокинутое вниз закупоренным концом.
У открытого окна стояла старая девушка и угощала коноплянку свежим мокричником, а птичка весело перепрыгивала с жердочки на жердочку и заливалась песенкой. У тебя небось все кости целы! А вот попробовала бы ты лишиться, как я, всего туловища, остаться с одной шеей да ртом, к тому же заткнутым пробкой, небось не запела бы! Впрочем, и то хорошо, что хоть кто-нибудь может веселиться!
Мне не с чего веселиться и петь, да я и не могу нынче петь! А в былые времена, когда я была еще целою бутылкой, и я запевала, если по мне водили мокрою пробкой. Меня даже звали когда-то жаворонком, большим жаворонком! Я бывала и в лесу! Как же, меня брали с собою в день помолвки скорняковой дочки. Да, я помню все так живо, как будто дело было вчера!
Много я пережила, как подумаю, прошла через огонь и воду, побывала и под землею и в поднебесье, не то что другие! А теперь я опять парю в воздухе и греюсь на солнышке! Мою историю стоит послушать! Но я не рассказываю ее вслух, да и не могу». И горлышко рассказало ее самому себе, вернее, продумало ее про себя. История и в самом деле была довольно замечательная, а коноплянка в это время знай себе распевала в клетке. Внизу, по улице шли и ехали люди, каждый думал свое или совсем ни о чем не думал, — зато думало бутылочное горлышко!
Оно вспоминало огненную печь на стеклянном заводе, где в бутылку вдунули жизнь, помнило, как горяча была молодая бутылка, как она смотрела в бурлящую плавильную печь — место своего рождения, — чувствуя пламенное желание броситься туда обратно. Но мало-помалу она остыла и вполне примирилась с своим новым положением. Она стояла в ряду других братьев и сестер. Их был тут целый полк! Все они вышли из одной печки, но некоторые были предназначены для шампанского, другие для пива, а это разница!
Впоследствии случается, конечно, что и пивная бутылка наполняется драгоценным lacrimae Christi, а шампанская — ваксою, но все же природное назначение каждой сразу выдается ее фасоном, — благородная останется благородной даже с ваксой внутри! Все бутылки были упакованы; наша бутылка тоже; тогда она и не предполагала еще, что кончит в виде бутылочного горлышка в должности стаканчика для птички, — должности, впрочем, в сущности, довольно почтенной: лучше быть хоть чем-нибудь, нежели ничем!
Белый свет бутылка увидела только в ренсковом погребе; там ее и других ее товарок распаковали и выполоскали — вот странное было ощущение! Бутылка лежала пустая, без пробки, и ощущала в желудке какую-то пустоту, ей как будто чего-то недоставало, а чего — она и сама не знала. Но вот ее налили чудесным вином, закупорили и запечатали сургучом, а сбоку наклеили ярлычок: «Первый сорт». Бутылка как будто получила высшую отметку на экзамене; но вино и в самом деле было хорошее, бутылка тоже.
В молодости все мы поэты, вот и в нашей бутылке что-то так и играло и пело о таких вещах, о которых сама она и понятия не имела: о зеленых, освещенных солнцем горах с виноградниками по склонам, о веселых девушках и парнях, что с песнями собирают виноград, целуются и хохочут… Да, жизнь так хороша! Вот что бродило и пело в бутылке, как в душе молодых поэтов, — они тоже зачастую сами не знают, о чем поют. Однажды утром бутылку купили, — в погреб явился мальчик от скорняка и потребовал бутылку вина самого первого сорта.
Бутылка очутилась в корзине рядом с окороком, сыром и колбасой, чудеснейшим маслом и булками. Дочка скорняка сама укладывала все в корзинку. Девушка была молоденькая, хорошенькая; черные глазки ее так и смеялись, на губах играла улыбка, такая же выразительная, как и глазки. Ручки у нее были тонкие, мягкие, белые-пребелые, но грудь и шейка еще белее.
Сразу было видно, что она одна из самых красивых девушек в городе и — представьте — еще не была просватана! Вся семья отправлялась в лес; корзинку с припасами девушка везла на коленях; бутылочное горлышко высовывалось из-под белой скатерти, которою была накрыта корзина. Красная сургучная головка бутылки глядела прямо на девушку и на молодого штурмана, сына их соседа-живописца, товарища детских игр красотки, сидевшего рядом с нею.
Он только что блестяще сдал свой экзамен, а на следующий день уже должен был отплыть на корабле в чужие страны. Об этом много толковали во время сборов в лес, и в эти минуты во взоре и в выражении личика хорошенькой дочки скорняка не замечалось особенной радости. Молодые люди пошли бродить по лесу. О чем они беседовали? Да, вот этого бутылка не слыхала: она ведь оставалась в корзине и успела даже соскучиться, стоя там. Но наконец ее вытащили, и она сразу увидала, что дела успели за это время принять самый веселый оборот: глаза у всех так и смеялись, дочка скорняка улыбалась, но говорила как-то меньше прежнего, щечки же ее так и цвели розами.
Отец взял бутылку с вином и штопор… А странное ощущение испытываешь, когда тебя откупоривают в первый раз! Бутылка никогда уже не могла забыть той торжественной минуты, когда пробку из нее точно вышибло и у нее вырвался глубокий вздох облегчения, а вино забулькало в стаканы: клю-клю-клюк! Дочке скорняка и в голову тогда не приходило, что она опять увидит когда-нибудь ту же бутылку высоко-высоко в воздухе, а пришлось-таки.
Бутылка упала в густой тростник, росший по берегам маленького лесного озера. Бутылочное горлышко живо еще помнило, как она лежала там и размышляла: «Я угостила их вином, а они угощают меня теперь болотною водой, но, конечно, от доброго сердца!
Потом явились два крестьянских мальчугана, заглянули в тростник, увидали бутылку и взяли ее, — теперь она была пристроена. Жили мальчуганы в маленьком домике в лесу.
Вчера старший брат их, матрос, приходил к ним прощаться — он уезжал в дальнее плавание; и вот мать возилась теперь, укладывая в его сундук то то, то другое, нужное ему в дорогу. Вечером отец сам хотел отнести сундук в город, чтобы еще раз проститься с сыном и передать ему благословение матери.
В сундук была уложена и маленькая бутылочка с настойкой. Вдруг явились мальчики с большою бутылкой, куда лучше и прочнее маленькой. В нее настойки могло войти гораздо больше, а настойка-то была очень хорошая и даже целебная — полезная для желудка. Итак, бутылку наполнили уже не красным вином, а горькою настойкой, но и это хорошо — для желудка. В сундук вместо маленькой была уложена большая бутылка, которая, таким образом, отправилась в плавание вместе с Петером Иенсеном, а он служил на одном корабле с молодым штурманом.
Но молодой штурман не увидел бутылки, да если бы и увидел — не узнал бы; ему бы и в голову не пришло, что это та самая, из которой они пили в лесу за его помолвку и счастливое возвращение домой. Правда, в бутылке больше было не вино, но кое-что не хуже, и Петер Иенсен частенько вынимал свою «аптеку», как величали бутылку его товарищи, и наливал им лекарства, которое так хорошо действовало на желудок.
И лекарство сохраняло свое целебное свойство вплоть до последней своей капли. Веселое то было времечко! Бутылка даже пела, когда по ней водили пробкой, и за это ее прозвали «большим жаворонком» или «жаворонком Петера Иенсена». Прошло много времени; бутылка давно стояла в углу пустою; вдруг стряслась беда. Случилось ли несчастье еще на пути в чужие края, или уже на обратном пути — бутылка не знала — она ведь ни разу не сходила на берег. Разразилась буря; огромные черные волны бросали корабль, как мячик, мачта сломалась, образовалась пробоина и течь, помпы перестали действовать.
Тьма стояла непроглядная, корабль накренился и начал погружаться в воду. В эти-то последние минуты молодой штурман успел набросать на клочке бумаги несколько слов: «Господи помилуй! Мы погибаем! Он и не знал, что это та самая бутылка, из которой он наливал в стаканы доброе вино в счастливый день своей помолвки.
Теперь она, качаясь, поплыла по волнам, унося его прощальный, предсмертный привет. Корабль пошел ко дну, весь экипаж тоже, а бутылка понеслась по морю, как птица: она несла ведь сердечный привет жениха невесте! Солнышко вставало и садилось, напоминая бутылке раскаленную печь, в которой она родилась и в которую ей так хотелось тогда кинуться обратно. Испытала она и штиль и новые бури, но не разбилась о скалы, не угодила в пасть акуле.
Больше года носилась она по волнам туда и сюда; правда, она была в это время сама себе госпожой, но и это ведь может надоесть. Исписанный клочок бумаги, последнее прости жениха невесте, принес бы с собой одно горе, попади он в руки той, кому был адресован. Но где же были те беленькие ручки, что расстилали белую скатерть на свежей травке в зеленом лесу в счастливый день обручения? Где была дочка скорняка? И где была самая родина бутылки?
К какой стране она теперь приближалась? Ничего этого она не знала. Она носилась и носилась по волнам, так что под конец даже соскучилась. Носиться по волнам было вовсе не ее дело, и все-таки она носилась, пока наконец не приплыла к берегу чужой земли.
Она не понимала ни слова из того, что говорилось вокруг нее: говорили на каком-то чужом, незнакомом ей языке, а не на том, к которому она привыкла на родине; не понимать же языка, на котором говорят вокруг, — большая потеря! Бутылку поймали, осмотрели, увидали и вынули записку, вертели ее и так и сяк, но разобрать не разобрали, хоть и поняли, что бутылка была брошена с погибающего корабля и что обо всем этом говорится в записке.
Но что именно? Да, вот в том-то вся и штука! Записку сунули обратно в бутылку, а бутылку поставили в большой шкаф, что стоял в большой горнице большого дома. Всякий раз, как в доме появлялся новый гость, записку вынимали, показывали, вертели и разглядывали, так что буквы, написанные карандашом, мало-помалу стирались и под конец совсем стерлись, — никто бы и не сказал теперь, что на этом клочке было когда-то что-либо написано.
Бутылка же простояла в шкафу еще с год, потом попала на чердак, где вся покрылась пылью и паутиной. Стоя там, она вспоминала лучшие дни, когда из нее наливали красное вино в зеленом лесу, когда она качалась на морских волнах, нося в себе тайну, письмо, последнее прости!.. На чердаке она простояла целых двадцать лет; простояла бы и дольше, да дом вздумали перестраивать. Крышу сняли, увидали бутылку и заговорили что-то, но она по-прежнему не понимала ни слова — языку ведь не выучишься, стоя на чердаке, стой там хоть двадцать лет!
Бутылку вымыли и выполоскали, — она в этом очень нуждалась. И вот она вся прояснилась, просветлела, словно помолодела вновь; зато записку, которую она носила в себе, выплеснули из нее вместе с водой.
Бутылку наполнили какими-то незнакомыми ей семенами; заткнули пробкой и так старательно упаковали, что ей не стало видно даже света божьего, не то что солнца или месяца. Главное дело было, однако, сделано: она отправилась в путь и прибыла куда следовало. Луковица должна быть полностью покрыта землей.
На момент, когда луковица уже посажена, ее следует тщательно поливать вода должна быть теплой , если заметили, что луковица открыта — вновь присыпаем землей и утрамбовываем до тех пор, пока вода перестанет ее размывать. Все разновидности ирисов, кроме разве что японского, крайне легко переносят засуху, поскольку влага скапливается в корнях.
Как следствие, они могут длительный промежуток времени обходиться без поливки. Несмотря на все это, правилам ухода за растениями пренебрегать не стоит — землю вокруг них периодически нужно увлажнять и рыхлить. Как только цветки начинают цвести, поливать следует намного чаще, но делать это необходимо уже вечером, когда перестает палить солнце. При поливке старайтесь не задевать сами цветки и листья. На момент, когда ирис перестает цвести, засохшие листки необходимо аккуратным образом обрезать.
На период холодов и заморозков, укрывают следующие виды ирисов:. В современном мире многие сорта ириса применяются в медицинской сфере. Главным сырьем принято считать корни растения, поскольку они содержат в себе уникальное эфирное масло.
Заготавливают ирис спустя 3 года после посадки, корни тщательно промываются водой, очищаются от боковых отростков и высушиваются. Корни ириса содержат большое количество аскорбиновой кислоты, крахмала, сахара и много других не менее полезных компонентов. Также из ириса можно приготовить настойку и применять при болях в зубах. На основе ириса создаются многие медицинские препараты, используемые при лечении болезней поджелудочной железы.
Ирис — это не только красивое, но еще и полезное растение. Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев. Главная » Садовые растения » Цветы для клумбы.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:. Цветы для клумбы 0. Бархатцы с яркими цветочными бутонами радуют все лето. Яркие, неприхотливые и полезные, а иногда. Комнатные растения 0. Закончился вечер семейным чаепитием, а в заключении мероприятия, всем гостям были вручены памятные подарки.
Вот и сегодня, 28 августа, библиотекарь Тазиева Л. Книги для каждого читателя подбираются индивидуально. Кто-то любит читать детективы, кто-то романы, кто-то фантастику.
Приятно слышать слова благодарности от пожилых людей. Ведь много-ли им надо - немного внимания, участия и доброе слово. Бакшеев В. Исаак Левитан - самый великий из тех русских пейзажистов, которые в XIX веке открыли для современников скромную красоту русской природы. Начиная работать под руководством Саврасова и Поленова, Левитан вскоре оставил далеко позади своих учителей, навсегда вписав свое имя в пантеон отечественной культуры.
К летию со дня рождения художника в Маматкозинской сельской библиотеки библиотекарь Елена Седова оформила выставку «Пейзажа задушевный разговор». На выставки представлена биография художника, а также некоторые из его работ, такие как: «Золотая осень», «Над вечном поем», «Первая зелень», «Март», «Вечер. Золотой плес», «У омута», «Березовая роща». Левитан избегал изображать внешне эффектные места.
Ему это было не нужно. В самом простом деревенском мотиве он, как никто другой, умел найти то родное и бесконечно близкое, что так неотразимо действует на душу русского человека, заставляя его снова и снова возвращаться к картине. Около картин Левитана невольно вспоминаются слова Чехова из рассказа "Дом с мезонином": "На миг на меня повеяло очарованием чего-то родного, чего-то знакомого, будто я уже видел эту самую панораму когда-то в детстве Можно без преувеличения сказать, что после Левитана русский пейзаж стал другим.
Левитан умер в году, став последней ярчайшей фигурой золотого века русской культуры, словно подытожив искания лучших русских умов того времени. На выставке представлены книги, которые раскрывают история татарского народа, развитие государственности Татарстана, о государственных лидерах республики. У Казани в этом году особая дата — лет, раздел выставки «Казани — лет» , расскажет легенду о возникновении города. Казань — это место где перепились история и культура Востока и Запада.
Веками здесь бок о бок жили люди разной веры и разных национальностей. В известном смысле Казань и Татарстан могут быть примером толерантности, межнационального мира, благополучия и согласия. Дом, где дружной семьёй исстари живут татары, русские, чуваши, марийцы, мордвины, удмурты —народы одной исторической судьбы.
Истории Казани была посвящена игра-путешествие «Дорогая столица-лучезарная Казань», проведённая в Кураловской сельской библиотеке. Ребята с большим интересом путешествовали по страницам книги Равиля Бухараева «Сказ о Казани», где в десяти песнях описывается жизнь тысячелетнего города.
Посредством иллюстраций попутешествовали по старой и современной Казани. А затем поиграли в игру «Колесо истории» в которой использовали вопросы из книги Мансура Лисевича «История Казани глазами эрудитов». Ребята, с интересом смотрели виртуальную выставку «Легко ли быть талантливым? Они с удовольствием пели песни, рассказывали стихи и скороговорки, рисовали с закрытыми глазами своих любимых литературных героев, сочиняли весёлый рассказ о своём дружном классе. Оказалось, что талантливы все.
Цель мероприятия: на примере книг воспитание у молодого поколения интереса к своей стране, своим талантливым и знаменитым соотечественникам, выявление и развитие творческих способностей детей.
Верхнеуслонский муниципальный район. Задать вопрос. О районе Геральдика История района Глава района - председатель Совета Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан Органы управления Сельские поселения город Иннополис Экономика и показатели района Туризм в районе летие Верхнеуслонского муниципального района годовщина Великой Победы Герои Советского Союза - наши земляки летие образования Татарской АССР Инвестиционный паспорт Верхнеуслонского муниципального района Реестр наименований населенных пунктов и улиц района.
Жизнь района Государственные и муниципальные услуги Службы и организации района Национальные проекты Муниципальные закупки Государственный и муниципальный контроль Исполнение бюджета Кадровая политика Противодействие коррупции Комиссии Информация для инвесторов и предпринимателей Территориальная избирательная комиссия ИКМО Общественный Совет Полезная информация Профсоюзная жизнь Защита прав потребителей.
Документы Конституция Республики Татарстан Статусные документы Решения Совета Верхнеуслонского муниципального района Постановления и Распоряжения Главы Постановления и распоряжения руководителя Исполнительного комитета Верхнеуслонского муниципального района Градостроительство Публичные слушания Нормативно-правовые акты Верхнеуслонского муниципального района на Официальном портале правовой информации Республики Татарстан Реестры нормативных правовых актов Защита персональных данных Оценка регулирующего воздействия Общественные обсуждения.
Обращения граждан Телефон "Горячей линии" Приемные дни и часы Обзор обращений граждан График выездного приема граждан Главой, заместителем Главы и руководителем Исполнительного комитета Верхнеуслонского муниципального района Интернет-приемная Часто задаваемые вопросы Образцы заявлений. Обратная связь Ваше мнение очень важно для нас Опросы населения Горячая линия Поддержка сайта. Новости г. Вот и наступил долгожданный день - День открытия Коргузинского детского садика.
На это мероприятие приехали гости: Глава Верхнеуслонского муниципального района М. Зиатдинов, Глава Коргузинского сельского поселения В. Карасев, заместитель руководителя Исполнительного комитета Верхнеуслонского муниципального района Г.
Камалетдинова, начальник Отдела образования В. Касимов, начальник Отдела культуры М. Габбазов, руководитель подрядной организации и многие другие. Также посетили это мероприятие родители и жители сельского поселения. Перед открытием для гостей и жителей выступила вокальная группа «Коргузинские девчата» и дуэт «Патрикеевские молодцы» со своей программой.
Затем ведущие пригласили Главу района М. Зиатдинова, который открыл это мероприятие и выразил благодарность спонсору И. Габбазову за оказанную помощь в строительстве детского сада. Слова благодарности прозвучали и в адрес подрядной организации и его руководителя Валеева Л. Слова благодарности за такой подарок для сельского поселения прозвучали от Главы Коргузинского сельского поселения В. Карасева, который пришел на праздник не с пустыми руками, а с небольшим подарком. Перед гостями выступили самые маленькие жители, они рассказали стихи и спели песни.
Заведующая Абызова Л. Не для того не секрет, что осень красивое и яркое время года. Вот и сегодня в методическом кабинете на вечер отдыха собрались родители со своими маленькими детьми. Тёплая атмосфера вечера располагала к общению. Детишки с удовольствием раскрашивали в яркие цвета листья, а самые маленькие пытались нарисовать свои первые шедевры. Родители вместе с детьми пели песни об осени, отгадывали загадки, играли в игры. Радость и улыбки детей подняли настроение всем присутствующим и ещё раз помогли взрослым побывать в стране детства.
Мероприятие завершилось чаепитием, и каждый маленький участник получил свой заслуженный сладкий приз. Когда он смотрел на детей или на цветок, его лицо становилось необычайно светлым» - таким увидели Сашу Чёрного его современники. Он прожил не долгую, но очень насыщенную жизнь, в которую вместилось многое: и неслыханная слава сатирика, и Первая мировая война, куда он ушел добровольцем, революция и долгие годы жизни за границей — Берлин, Рим, Париж.
Именно там, поэт стал писать свои произведения для детей: «Дневник Фокса Микки», «Серебряная ёлка», «Детский остров»…, которые получили признание юных читателей. Или «Помнишь, как это было? Легкокрылое воображение может перенести куда угодно…» На нашей выставке вы познакомитесь с материалами о жизни и творчестве поэта, его лучшими произведениями, написанные легким и весёлым языком, выражающие светлые и добрые чувства.
Заведующая сельским клубом Алефтина Саттарова рассказала ребятам о том, что праздник Покрова Пресвятой Богородицы отмечали 14 октября, когда заканчивались полевые работы, приближалась зима. Любят этот праздник на Руси, вспоминают в этот день, как заступилась Богоматерь за осажденный врагами в X веке город Константинополь. Закрыла его своим покровом, не дала в обиду, защитила. Справляют щедро, раздольно. Покровское гуляние-последнее игрище в году.
Из обычаев, связанных с этим праздником, далеко не все дошли до наших дней. Многие исчезли, иные видоизменились, но есть и такие, что живут и поныне. Разобрав с ребятами обычаи наших предков, мы пришли к выводу, что во время празднования Покрова они совмещали труд, выбор спутника и спутницы жизни, интересное и познавательное времяпровождение. Вчера в детском саду и школе с. Набережные Моркваши были проведены музыкальные беседы «Любимые песни нашего детства» из цикла «Школа прекрасного».
На большом эмоциональном подъеме ребята исполняли песни Г. Гладкова «Кузнечик» и В. Шаинского «Как львенок и черепаха пели песню», «Настоящий друг», «Антошка» и другие. Учащиеся с удовольствием приняли участие в музыкальной игре «Угадай мелодию».
Веселые песенки исполнялись под аккомпанемент фортепиано Захаровой Ф. Тематикой вечера была выбрана берёза, символ нашей Родины.
Гости праздника пели частушки и песни на русском и чувашском языках. Аккомпанировал Анатолий Тякин - участник фольклорной группы "Морквашсем".
Библиотекарь Ирина Прохорова подготовила слайд-шоу, заведующая клубом Евгения Баскакова читала стихи про берёзу, руководитель музея Татьяна Храмова организовала выставку поделок из бересты, рисунков и вышивок с изображением березы, подобрала прекрасные песни к мероприятию.
Нас окружает телевидение, телефоны, компьютеры, Интернет и всё это развивается с огромной скоростью. Интернет является прекрасным источником для новых знаний, он помогает в учебе, занимает досуг, но в тоже время, Всемирная сеть таит в себе много опасностей. С помощью интерактивной электронной викторины «Что я знаю о безопасной работе в Интернете», ребята познакомились с правилами безопасной работы в Интернете, детскими поисковыми системами и новыми познавательными детскими сайтами.
Разговор с учениками шёл о человеческом общении, повседневном поведении, культуре. Наши отношения с людьми, это — общение, а основная форма общения - речь. Поэтому, оценивая вежливость, культуру человека, оценивают, как правило, его способность и умение соблюдать речевой этикет. Каким должно быть наше поведение, наши взаимоотношения в семье в школе, на работе, в транспорте, и в театре, в магазине?
На эти и другие вопросы, связанные с культурой поведения, ответили библиотекари в ходе мероприятия. Каждая выставка народного творчества - это всегда открытие, открытие мира красоты и мудрости. И не случайно выставка называется «И ваши руки золотые для нас шедевры создают».
На выставке можно увидеть много разнообразных поделок, созданных читателями Центральной библиотеки пожилого возраста. На пример макраме - один из популярнейших видов рукоделия это игрушки, кашпо, различные аксессуары и т.
Вязание - это вообще целый мир! Тут и варежки, шали, носки, шапки, береты, сувенирные мочалки и т. Все эти предметы создаются не только для нужд жизнеобеспечения, но и учат видеть красоту привычных вещей, кроме того они могут стать отличным подарком как себе, так и близким. Знаете ли вы, что когда люди здороваются друг с другом, они желают друг другу здравия, здоровья. И в этот день, кроме здоровья, давайте пожелаем друг другу хорошего настроения! В беседе мы проверили, кто же знает больше вежливых выражений.
А зачем нужно знать добрые слова? Приятно ли слышать добрые слова от других людей? На эти и многие другие вопросы отвечали дети. Вежливость — одно из важнейших качеств культурного человека. Не имея навыков вежливого общения, трудно произвести хорошее впечатление на окружающих.
Чем больше мы употребляем в речи вежливых слов, тем больше людей относятся к нам хорошо. Нужно быть вежливым человеком, всегда говорить добрые слова, потому что это приятно нам и другим людям.
Убрали старую траву, почистили и покрасили столбы. По пути следования дети побывали на станции «Вежливых слов», где познакомились с хорошими и добрыми словами, но неожиданно попали в тупик «Вредных советов», из которого легко вышли, потому что знали как нужно правильно себя вести с друзьями и со взрослыми, в гостях и дома. На станции «Сказочная» маленьких путешественников встретила Фея Добра и познакомила с красочными книгами о доброте и вежливости, дружбе и уважении.
Ребята вспомнили добрых и злых сказочных героев, играли в весёлые игры «Здравствуйте», «Не ошибись, пожалуйста», «Доскажи словечко», «Ласковое слово» и смотрели мультфильмы «Мост воспитания нравственности», «Чучело - мяучело», «Мешок яблок».
В заключении мероприятия, дети пришли к мнению, что вежливым и добрым быть совсем не трудно, нужно только очень этого захотеть. Цель мероприятия: с помощью книг, воспитывать в детях взаимоуважение, доброжелательность, вежливость, умение дарить тепло и доброту. По инициативе Республиканского общественного движения «Вместе с Президентом! В рамках мероприятия библиотекарь Маматкозинской сельской библиотеки Елена Седова приняла участие в акции «Принеси добро на дом» посетила читателей на дому, которым в силу возраста или здоровья трудно добраться до библиотеки самостоятельно, и провела с ними беседы, принесла интересующие их журналы, газеты, книги.
Также библиотекарь уделила вниманию и благоустройству села, совместно с культурными работники убрали мусор около родников, которые находятся в центре села. Добро начинается с каждого из нас! Давайте же дарить друг другу радость и делать добро, чтобы слова советского писателя Гавриила Николаевича Троепольского, автора повести "Белый Бим Черное Ухо", можно было отнести ко всем: «Вот так и среди нас есть скромные люди с чистым сердцем, незаметные, но с огромной душой.
Они-то и украшают жизнь, вмещая в себя все, что есть в человечестве, - доброту, простоту, доверие». Так глядит на нас природа, будто хочет Что-то важное глазами рассказать. Не случайно утром вспыхивают росы Светляками на ладонях у листвы.
Так глядит на нас природа, будто просит Нашей помощи, защиты и любви. Вчера в Маматкозинском СДК художественный руководитель Татьяна Никитушкина провела со старшеклассниками "экологическую мозаику".
Ребята ответили на вопросы связанные с растениями и животным миром, отгадывали загадки, вспомнили песни о природе. Знатокам природы предложили совершить увлекательное путешествие в удивительный мир природы. Путешествие начали с непринужденного диалога о природе. Затем прозвучали «Там - там новости».
Познакомили читателей с «Красной книгой Татарстана». Вспомнили растения, которые занесены в Красную книгу. Прошел экологический тур между командами «Родник» и «Капля». В итоге — «победила дружба»! Материалы статей журнала «Казань» «Национальные парки Казани» рассказывают читателям о великолепных местах, полных тайн и загадок.
Второй раздел «Крылатые соседи» посвящён Дню зимующих птиц, и призывает нас обратить внимание на пернатых друзей, остающихся зимовать в наших краях. Здесь представлен материал о том, как можно сделать кормушки, где их лучше разместить и чем можно подкормить птиц зимой.
В разделе «Чудеса природы» юными читателями собран природный материал, «поделки» самой матушки природы, повторить которые сам человек не в силах. В следующем разделе «Загадки животного мира», представлены книги о животных и птицах Н. Сладкова, В. Бианки, М. Пришвина и т. Читатели открыли для себя много нового из жизни животного мира. О неизвестных, порой интригующих фактах из мира животных, рассказывала детям выставка «Животные рядом с нами».
Мы верим в то, что, перелистывая страницы любимых книг вновь и вновь, наши читатели ещё больше полюбят окружающий нас мир, оценят его неповторимость, научатся беречь и любить природу родного края. Во время субботника была проделана большая работа: уборка листвы, собран мусор, подметены дорожки и тротуары. Были посажены ели вокруг обелиска героям ВОВ. В начале мероприятия библиотекарь рассказала школьникам о том, что леса, парки, скверы - бесценный дар природы и "фабрики кислорода", которым мы дышим.
Воздух, насыщенный кислородом, напоенный ароматом трав, благотворно влияет на здоровье человека. Деревья очищают воздух от выхлопных газов. Зеленые массивы хорошо снижают шумовое загрязнение. Физические занятия, прогулки на свежем воздухе, дают положительные эмоции, снимают утомление, создают хорошее настроение, активизируют процессы жизнедеятельности.
В ходе викторины дети угадывали названия цветов по иллюстрациям, находили растения на поляне и рассказывали все, что знают о них, узнавали деревья по коре и листьям, разгадывали загадки о редких растениях, узнали о фенологических приметах, читали отрывки из стихотворений поэтов о лесах.
В экологическом воспитании большую роль играют познавательные книги писателей-природоведов, поэтому ребятам были предложены на выбор книги Виталия Бианки, Ивана Соколова-Микитова, Михаила Пришвина, Евгения Чарушина, Николая Сладкова.
Детям был предложен устный журнал «Берегите родную природу! Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал: «Мы — хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни.
Рыбе — вода, птице — воздух, зверю — лес, степь, горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу — значит охранять Родину». С этих слов и под звучание песни «Наш край» на сл. Пришельца и муз. Кабалевского и началось путешествие по страницам журнала - «Лес — наше богатство»; «Растения — лекарства»; «Птицы — наши друзья»; «Красная Книга»; «А знаете ли вы, что…? Дети оживленно и с большим интересов слушали и подключались к беседе, делились своими знаниями, рассуждениями о бережном отношении к природе и о том, какое значение она имеет в жизни людей.
В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки, вспоминали какие растения, цветы, деревья растут в наших краях, какие встречаются птицы и звери, какие виды находятся под защитой государства и внесены в Красную книгу природы России и Татарстана, все вместе обсудили правила поведения на природе. Радостными возгласами ребята узнавали каждый слайд презентации «Услышьте зов реки Сулицы», которую Мадиня Вагизовна приготовила на основе фотопейзажей нашей любимой реки Сулицы в разное время года.
Сулица — излюбленное место отдыха сельчан, но во многих местах она напоминает свалку бытового мусора. И это только человеческий фактор. Дети сами сделали вывод, что красота любимого края зависит и от них тоже. Охрана природы — святой долг каждого. В заключении ребятам было показано слайд-шоу красивейших парков и скверов города Казани.
Осень - прекрасное время года для создания различных поделок. Сказочная и прекрасная осенняя природа - неисчерпаемый источник творческих чувств и переживаний, как учеников, так и учителей. Перевоплощение природного материала учит ребят наблюдать и экспериментировать, удивляться, радоваться и творить. Природный материал в этом случае является прекрасным проводником между реальным миром и миром душевной гармонии и эмоционального равновесия. На выставке можно увидеть: лесного сторожа «Лешего»; Гусеницы; Человечка на лошади; Настенное панно; Рябиновые бусы; Ежики из шишек; Морковная ваза с цветами; Лесная композиция из коры дерева и многое другое.
Поделки были выполнены из различного материала: листьев, коры, веток, рябины, шишек, фруктов, овощей, пуха, жёлудей. В зале царила веселая и добрая обстановка, играла тихая музыка. Все ребята остались очень довольными проведенным мероприятием. Работниками Кураловской сельской библиотеки и Кураловского ДК проведён час информации «Молодёжь - за культуру мира, против терроризма».
В начале ребята просмотрели презентацию «Терроризм», где рассматривались вопросы: террор как явление, классификация терроризма, теракты потрясшие весь мир, теракт в Беслане. Конфликты естественны практически для всех человеческих сообществ.
Можно сказать, что конфликт —это условие жизни. Но разве можно простить насилие, убийство, жестокость… Ребята высказывали свои мнения и сходились в том, что простить такое очень трудно. Да, трудно, но нужно стараться любую проблему и разногласия решать мирным путём не доводя до крайностей.
В любом случае мы все очень хотим мира, дружбы, счастья. Тогда в результате террористического нападения и последовавшего штурма погибли человека, из них — дети. Целью визита было рассказать ребятам о той страшной трагедии, которая случилась 11 лет назад. Ведь добро и милосердие закладывается ещё с малого детства, и задача взрослых уберечь детей от зла и не допустить того, что бы дети были жестокими.
Древняя мудрость 3 сентября к Международному Дню солидарности в борьбе с терроризмом и экстремизмом в Большемеминском СДК совместно с библиотекой для школьников старших классов была проведена тематическая беседа «Скажи терроризму «Нет! В начале мероприятия ребятам был предложен антитеррористический марафон по местам, подвергнувшимся террактам, где особое внимание было уделено трагедии Беслана. Показана презентация «Дети Беслана». Затем все вместе постарались понять, что такое толерантность и выяснить причины возникновения терроризма и экстремизма.
В заключении ребята заполнили анкету «Моё отношение к толерантности и экстремизму». Наталья раздавала прохожим на улице эмблему голубя - символа мира на Земле. Основной целью данного мероприятия стало напоминание жителям о трагедиях и призыв к сохранению мира ради наших детей, ради нашего будущего. Защита мира — есть дело всех народов мира! В связи с этим 2 сентября сотрудники дома культуры и библиотеки провели работу по подготовке здания к предстоящим событиям: провели обкос и уборку травы, мусора с прилегающей территории, провели побелку фасада здания.
Должен ты, школяр, учиться После отдыха начать Так, чтоб снова отличился — Лишь «отлично» получать! Стало доброй традицией в Кураловском доме культуры проводить праздник «День первоклассника». Вот и сегодня, 1 сентября, после торжественной школьной линейки, двадцать пять первоклашек с родителями пришли в клуб, где работники культуры провели для них развлекательную программу «Первый раз в первый класс».
Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах «собери портфель», «весёлая математика», «самый ловкий ученик». Самым интересным моментом был выход Бабы-Яги, которая поиграла с детьми в игру «Угадай героев сказок».
В заключении мероприятия, в рамках летия г. Казани и летия принятия суверенитета был показан музыкальный видеофильм «Моя Казань-моя столица». Фильм демонстрировал самые интересные исторические места г. Казани и республики». Уже повзрослевшие малыши становятся первоклассниками. Вот и в Маматкозинской начальной школе появилось трое первоклассников. Ребят пришли поздравить их взрослые товарищи, детсадовцы, родители и гости. Но и новые школьники тоже прекрасно подготовили ответное слово и даже спели песню.
Хочется пожелать им крепкого здоровья и неиссякаемой энергии в покорении гранита науки. Баскакова Евгения рассказала об истории царицы Сююмбике к летию со дня ее рождения. Ильмира Прохорова провела информационный час об истории государственных символов Татарстана и их значении. Также была представлена книжная выставка, посвящённая нашей республике «Мой Татарстан». Во время уборки была обкошена территория вокруг здания РДК, брусчатка очищена от пробивающейся травы, срезаны кустарники вдоль лестницы, ведущей на улицу Колхозная.
Подобные мероприятия призывают каждого жителя не оставаться безучастными в работе по приведению в состояние чистоты окружающей нас природы, а также заставляют в дальнейшем ценить свой труд, а значит и поддерживать порядок вокруг себя.
После каждого выступления зал бурно аплодировал, даже кричали "Браво! Люди сидели довольные, веселые, живо реагировали на каждое выступление. Каждый год 30 августа наша Республика празднует свой день рождения. Татарстан это наша Родина. Мы здесь родились, мы здесь живем. Татарстан - богатейший край с богатейшей историей.
В этот день мы все с благодарностью воздаем дань с почитанием нашим предкам, благодаря труду, подвигам и творческим достижениям которых Татарстан идет по пути эффективных преобразований.
В первой части мероприятия прошла беседа о Дне Республики Татарстан. Во второй - была подготовлена викторина, где дети с большим желанием отвечали на вопросы. В третьей - дети просмотрели презентацию «Достопримечательности столицы Татарстана».
Мероприятие получилось очень интересным и познавательным. В ходе беседы участники рассказали о путешествиях по культурно - историческим местам нашей Республики.
Дети под музыку угадывали слова песни, придумывали под музыку танцы, также много подвижных игр и конкурсов. Целью программы являлась организация досуга детей, сплочение коллектива детей через погружение в игровую ситуацию, эмоциональная включенность и активность ребят, повышение культуры взаимоотношений детей.
Ведущие Неля Сухорукова и Ольга Баймяшкина рассказали об истории праздника Дня Республики, о трудовых и спортивных достижениях и успехах Татарстана. Затем для собравшейся молодежи провели различные веселые конкурсы и викторину «Моя Республика». Мы вместе! Среди работ члены жюри выбрали победителей в трех возрастных группах: , , лет. Итоги конкурса подвел республиканский оргкомитет.
Торжественное вручение проходило 28 августа во время концертной программы «Добрый Татарстан в сердце каждого» на площадке возле стадиона Kazan-Arena. Авторы лучших творческих работ были награждены дипломами участников, а также футболками с национальными принтами, бейсболками, сборниками татарских сказок, игрушками.
Он вручил подарки 12 победителям конкурса. Только двое из победителей являются жителями Казани, остальные представляли районов республики. Среди которых второе место в возрастной категории лет заняла жительница п.
Октябрьского Тарасова Евгения. Заведующая домом культуры Светлана Куркова рассказала о прекрасном крае под названием Татарстан его замечательной природе, праздниках, каких замечательных писателей и композиторов вырастила эта земля.
Так же была продемонстрирована электронная презентация о Республике Татарстан. Они пожелали ей крепкого здоровья, вручили подарки. Она рассказала много интересного о своей нелегкой жизни. Мария Александровна доброй души человек и замечательный собеседник. Посмотрев мультфильм, дети проявили умение анализировать и делать правильные выводы, что добро всегда побеждает зло, что сильный защитит слабого, и в итоге всегда побеждает дружба! Затем на свежем воздухе дети с большим удовольствием поиграли в подвижные игры: «Море волнуется раз», «Краски», «У медведя во бору».
Работы были выполнены учащимися начальных классов. Тема была свободной, но в начале ребятам было рассказано о природе Татарстана. Беречь природу призывают ученики начальных классов.
Свои пожелания взрослому поколению они передают через рисунки. Курская битва длилась с 5 июля по 23 августа года, и по своим масштабам, задействованным силам и средствам стала переломным моментом в ходе войны.
Битва на Курской дуге вошла в историю как величайшее танковое сражение, в котором участвовало около двух миллионов человек, шести тысяч танков и четырех тысяч самолетов. Цель: воспитание патриотических чувств у детей и подростков, формировать чувство гордости за своих соотечественников, уважение к достижениям своей страны и историческим событиям прошлого. Выставка состоит из трёх разделов: «Татарстан — моя республика», «Мой край — моя планета», «Вслушиваясь в голоса веков».
Материалы первого раздела знакомят читателей с прошлым и настоящим края, Конституциями России и Татарстана. Основу второго раздела составляют альбом-каталог «Сокровищница татарской культуры», книги Р.
Бухараева «Сказ о Казани», «Наследие. Сокровищница культуры», рассказывающие об исторических местах и достопримечательностях Республики Татарстан и Верхнеуслонского района. В третьем разделе представлен материал об острове Свияжский, городах Булгар, Елабуга, составляющих ценное культурно-историческое наследие республики.
Выставка была предназначена для широкого круга читателей, направлена на развитие любви к родному краю, к его истории и культуре, чувства взаимоуважения и толерантности. Имя Туфана Миннуллина известно не только в Татарстане, но и далеко за пределами республики.
В произведениях драматурга — различные судьбы и характеры. Его произведения всегда хорошо воспринимаются читателями. Спектакли, которые идут на сценах театров получили широкое признание театральной общественности. Они стали классикой татарского театра. Туфан Миннуллин был талантливым, интеллигентным, внимательным человеком, всегда имеющий свою точку зрения на все происходящее в мире, депутат, поднимающий проблемы родного языка, религии и национальности.
А ведь культура — это стиль жизни человека, его дух, его верования и убеждения. Туфан Миннулин 25 августа - день рождения выдающегося драматурга, Туфана Миннуллина, в честь летия со дня рождения татарского писателя в Маматкозинской сельской библиотеке библиотекарь Елена Седова оформила выставку «Мгновения Туфана Миннулина». Туфан Миннуллин — не просто известный татарский писатель, успешный драматург, активный общественный деятель, депутат. Его жизнь, творчество, общественная деятельность, сама его личность даже после его смерти никого никогда не оставляла равнодушным, безразличным.
Творчество Туфана Абдулловича отличается тематическим разнообразием. Он писал в самых разных жанрах — от водевиля до трагедии и философской притчи. Умел говорить об острых социальных и национальных проблемах в легком жанре комедии. Его называли королем комедии в современной татарской литературе. Туфан Миннуллин внес большой вклад в развитие татарской детской драматургии. Туфан Миннуллин побуждал и до сих пор побуждает размышлять и, будет заставлять думать и размышлять, будущие поколения.
Вот и в этом году, 21 августа, все жители и гости собрались в здании сельского клуба. Ведущие, Альфия Бегомутдинова и Мария Титкова, поздравили всех с замечательным праздником. Памятными подарками наградили всех юбиляров, молодых мам, солдат, первоклассников, выпускников школы, техникумов, ВУЗов, семьи, отметившие в этом году юбилеи совместной жизни, а также жителей, которые вносят свой вклад в развитие села. Музыкальные номера собравшимся подарили учащиеся Введенско — Слободской школы, вокальная группа «Березка» из села Куралово, а также гости из Казани — дуэт «Добрая примета».
По традиции для самых активных и смелых также были проведены конкурсы: «Лучшая выпечка», «Лучший урожай», «Лучший букет цветов», в которых многие жители оценивали свой труд и творческие способности. По завершению концертной программы, молодежь села осталась на праздничную дискотеку, а с наступлением вечера все порадовались красочному фейерверку.
Это город загадка, где причудливо переплелись дыхание столетий, народов и цивилизаций. Прикоснуться к истории города мы смогли во время краеведческого часа «Сююмбике -царица казанская», проведённом в Кураловской сельской библиотеке. Во время мероприятия ребятам была рассказана история трагической жизни царицы Сююмбике, зачитан отрывок из «Сказания о царстве Казанском», где рассказывается о том, как царицу Сююмбике в году увезли в Москву, рассмотрели картину В.
Худякова «Пленная царица Сююмбике, покидающая Казань», провели виртуальную экскурсию внутри башни Сююмбике. Ребята прослушали несколько народных татарских преданий, связанных с башней. Мероприятие проведено в преддверии празднования годовщины города Казани и летия со дня рождения царицы Сююмбике. Оказывается, может. Конечно, домой всегда тянет, к друзьям, к родным и просто в родной край. Об этом рассказала Людмила Чикина, которая посетила краеведческий музей с целью разыскать хоть какую-то информацию о Чикине Василии Семеновиче, и его сыне Иване Васильевиче, уроженцах с.
Коргуза Верхнеуслонского района, участниках войны, и обо всех Чикиных, вот уже 54 года проживает во Франции, под Парижем. Она уехала во Францию в году. Ее бабушка Чикина Анастасия Васильевна, уроженка с. В военное время, как и все сельчане, она рыла окопы, работала в колхозе, затем переехала в поселок имени го партсъезда.
Кроме того, в году заведовал избой - читальней молодой, умный парень — Чикин Степан Александрович, он имел среднее образование, закончил Теньковскую среднюю школу. Три года проработал Степан в избе - читальне. В году он уезжает из Коргузы, Известно, что директором Коргузинской школы во время войны была Чикина Клавдия Ивановна - жена прославленного гвардии майора, уроженца села Коргуза, вероятно, это жена Ивана Васильевича Чикина.
Много людей с фамилией Чикин встречается в истории села Коргуза. Кто они? Родственники или просто однофамильцы? Все это предстоит узнать, чтобы составить родословную. Людмила в восторге от встречи с родиной, в восторге от Татарстана, который так изменился за эти годы, и благодарна сотрудникам музея за сохранение старины, истории.
Цитатой к выставке стали слова Б. Трудно встретить зрителей, которые, подходя к его произведениям с открытой душой и сердцем, останутся равнодушными, не попадут под обаятельную, удивительную искренность и влюблённость Левитана в русскую природу, не попадут под обаяние его редчайшей способности передавать все оттенки, все особенности характерных признаков и черт природы средней полосы России" На выставке вниманию читателей представлена книга А.
Туркова «Исаак Ильич Левитан». В своей книге творческий путь русского пейзажиста Левитана автор излагает в форме свободного беллетристического повествования. Здесь так же приведён большой архивный материал, часть которого публикуется впервые. Творческая биография художника дается на фоне важнейших общественных и художественных событий, происходящих в России в конце 19 века. Особое место отведено в книге замечательной дружбе Чехова с Левитаном. Не менее интересна будет книга Н. Шер «Рассказы о русских художниках».
Из этого сборника читатели узнают много интересного о детстве и юности художника, о среде и условиях в которых он жил и создавал свои замечательные полотна. Полнее же с удивительными шедеврами художника читатели познакомятся, листая еженедельное издание «50 художников; шедевры русской живописи». В журнале собраны лучшие полотна знаменитого художника - пейзажиста, дано краткое описание его произведений посвященных природе России.
