Люди каких профессий и с какой целью изучают, Люди каких профессий изучают строение и свойства литосферы и земной коры?
Все это нужно проектировать и разрабатывать, и этим должен заняться в будущем проектировщик энергонакопителей. Эссе о профессиях Один рабочий день Интервью со специалистами Сочинения о профессиях. Улан-Удэ, ул.
За этим всем стоит большая исследовательская работа. Этого специалиста можно назвать землекопом-интеллектуалом. Только он не просто копает землю, а изучает её с целью найти полезные ископаемые.
Для этого инженер-геолог изучает перспективные площадки суша или море , организует поиск ископаемых, исследует геологическое строение месторождений, контролирует горные работы и многое другое. Такая удачная экспедиция становится огромным вкладом в развитие экономики страны.
Поэтому профессия инженера-геолога интересная, аналитическая, творческая и требует частых экспедиций. Не стоит думать, что суть работы гидрометеорологов заключается только в том, чтобы предупредить вас взять с собой зонт или одеться теплее.
Они изучают гидрометеорологический режим территорий, морей и океанов; конструируют и испытывают специальные приборы; занимаются научно-исследовательской работой и многим другим. Будущие гидрометеорологи учатся только в БГУ , так что будьте готовы к серьёзному конкурсному отбору. Если помимо географии вам хорошо удаётся чертить, то попробуйте себя в картографии. Обывателю может казаться, что Земля давно уже изучена и на ней нет белых пятен.
Картографы-теоретики разрабатывают способы и методики создания карт и атласов. А практики создают карты в печатном или электронном виде: зоологические, климатические, исторические, военные, экономические, геологические, почвенные и другие.
К тому же в мире постоянно происходят изменения, активно исследуется космос и появляется необходимость создавать звёздные карты и карты Вселенной.
Картография — одна из рабочих сфер специалистов по геоинформационным системам. Эта специальность на стыке программирования и географии даёт возможность создавать компьютерные системы, с помощью которых собирают и обрабатывают географические данные.
Получить эту профессию можно в БГУ. В БГУ есть специальность «Специалист по геоинформационным системам». В её рамках изучается земельный кадастр: определение специфики и статуса земельного участка, подготовка необходимой документации и т.
К кадастровому инженеру обращаются те, кто приобретает участок под строительство дома, хозяйственных построек или офиса. Может казаться, что после эпохи Великих географических открытий вода и суша полностью изучены и учёным-географам нечем заняться. Тем не менее, поле исследований неисчерпаемо.
Географы изучают географическую оболочку Земли, местность и её население, анализируют, как человек влияет на природу и многое другое. Географ может специализироваться в краеведении, физической географии, геоморфологии, гляциологии изучении льдов — прим. Он открывает какое-либо явление, изучает его особенности и значимость, пишет научные статьи.
Собранные им статистические данные, например, по площади страны, плотности населения и т. Чтобы добиться успеха в этом направлении, необходимо иметь аналитический склад ума, потому что от качества работы дизайнера зависит, будет ли сайт или мобильное приложение востребованным среди пользователей.
В конце 9 класса для школьников наступает период, когда надо сделать выбор в профессии, и, зная о дизайне интерфейсов, скорее всего найдутся те, кто захочет связать свою жизнь с этим направлением.
Однако стоит учитывать, что, несмотря на большое количество интернет-ресурсов, в России данная профессия пока что не стала востребованной. Чаще всего работу этого специалиста делает веб-дизайнер или программист. В российских вузах нет факультетов по этому направлению. Получить профессию дизайнера интерфейсов можно, окончив курсы на программиста или веб-дизайнера. IT-медицина появилась в первую очередь из-за возрастания численности населения на Земле. Вторым фактором, который этому поспособствовал, было и остаётся отсутствие качественной медицины в странах третьего мира.
Когда увеличилась средняя продолжительность жизни, возросло количество хронических болезней у пожилых людей. По этой причине в поликлиниках всегда много пенсионеров. Врачам пришлось столкнуться с огромным количеством информации, которую надо обрабатывать.
Чтобы облегчить эту задачу, стали внедряться в рабочий процесс современные технологии. Чтобы стать профессионалом в этом направлении, необходимо иметь базовые знания программирования, ведь чаще всего специалисту придётся создавать ПО. Помимо этого, человек должен иметь медицинское образование, чтобы ставить корректные диагнозы. Если готовится урок для школьников по профориентации, то обязательно надо добавить в материал описание данной профессии, потому что она довольно новая, и вакансий по этому направлению много.
SEO-специалист занимается созданием грамотной цепочки действий, которые поспособствуют тому, что сайт будет в первых строчках поисковой системы. К примеру, надо повысить посещаемость интернет-магазина свечей ручной работы и сделать так, чтобы он был на верхней строке Яндекса. Владелец сайта находит специалиста, который сможет продвинуть магазин по запросам «свечи ручной работы купить», «цены на свечи ручной работы».
Каждый владелец интернет-ресурса хочет, чтобы его сайт имел высокий рейтинг среди прочих пользователей. Так что работа для хорошего SEO-специалист будет всегда. К тому же в этом направлении можно заработать быстро и сразу, ведь доход полностью зависит от заказов.
Так как профессия довольно новая, в российских вузах нет программы обучения по этому направлению. Если есть желание стать SEO-специалистом, то можно окончить специальные курсы онлайн. Биоинженер — это человек, который создаёт действенные медицинские методики.
В своей работе специалисты используют живые организмы и самые современные технологии. Они вносят существенный вклад при создании медицинских приборов, применяя свои междисциплинарные знания. Очень ярким достижением в этом направлении была разработка искусственных суставов.
Биоинженеры подарили миру компьютерно-резонансную томографию. Специалисты из этой области также работают с растениями: выводят новые сорта. Учиться надо на факультете «Биология». Родители школьников хотят выбрать для своих детей в будущем рабочую профессию, а менеджер является одной из них. Эта специальность пришла в Россию 30 лет назад. В переводе с английского означает «руководитель», «управляющий». В крупной компании менеджер руководит деятельностью других работников.
Специалист из этой области может найти работу в таких сферах, как:. Есть менеджеры низшего, среднего и высокого уровней. Это зависит от того, какие должностные функции должен выполнять специалист. Менеджер низшего уровня руководит небольшой командой и участвует в совместном решении поставленных задач. Рабочий среднего звена ответственен за продажу и рекламу. Менеджер высшего уровня, как правило, является коммерческим директором в компании. Выучиться на эту профессию можно почти в каждом крупном высшем учебном учреждении России.
Чаще всего выбор падает на специальности «Менеджмент» или «Международный менеджмент». Косметолог — это врач, который работает в сфере красоты, проводит уходовые процедуры за кожей лица и тела, назначает лечение для них и занимается их восстановлением.
Особенно хорошо эта специальность подходит тем, кто любит аккуратность и чистоплотность. Чтобы работать в спа-салонах и салонах красоты в качестве косметолога, можно и не быть врачом, но иметь медицинское образование в любом случае обязательно.
Многие считают, что работники индустрии красоты только избавляют от проблем с кожей, однако это не совсем так. Чтобы придать телу и лицу здоровый внешний вид, надо использовать комплексный подход и знать первопричину появления несовершенств, что и выясняет косметолог. Когда происходит определение профессии, для школьников необходимо подготовить подборку учебных учреждений, в которых можно освоить ту или иную специальность. Стать косметологом можно, окончив курсы при медицинском колледже.
В университете будущим специалистам надо выбрать «Лечебное дело». Когда курс закончится, они идут в ординатуру на кафедру «Дерматовенерология». Дроны или беспилотные летательные аппараты БПЛА появились относительно недавно. В России свою популярность профессия оператора дрона получила в году. Дроны стали очень распространены, но специалистов, которые хорошо умеют управлять ими, до сих пор немного. В нашей стране эта профессия стала официальной не так давно. Тем, у кого есть образование в области авиации, дают возможность пройти курсы переподготовки.
Чтобы стать хорошим оператором дронов, необходимо окончить лётное училище. Во время вступительных экзаменов проверяют не только предметные знания, но и физическую подготовку. Чтобы зарегистрироваться на бесплатный интенсив и получить в подарок подборку файлов от GeekBrains, заполните информацию в открывшемся окне. Чем востребованней профессия, тем выше заработная плата у специалистов. Так сложилось из-за конкуренции, ведь оплата труда — это первое, на что смотрит любой человек.
К выбору профессии надо относиться очень серьёзно, потому что она будет занимать большую часть взрослой жизни. Насколько хорошо вы знаете о том, чем занимается учитель, бухгалтер, экономист и как проходит их рабочий день? У каждой специальности своя специфика. Определившись с профессией, мы получаем не только гарантированную оплату труда, но и особый распорядок дня.
Сколько выходных будет, какой объём работы и придётся ли дорабатывать дома, степень нервных перегрузок. По данным статистики, 4 из 10 студентов во время учёбы решают поменять специальность, потому что при более близком знакомстве с выбранной профессией осознали, что она им не подходит.
Поэтому необходимо укрепить в детских умах это понимание, чтобы они серьёзно относились к выбору. Помимо психологического фактора, важную роль играет финансовая составляющая. Не все школьники знают, и не каждый взрослый помнит, что в список бесплатного образования, которое гарантировано даёт государство, входит только одна профессия в ступени СПО и ВО. На выбор детей всегда оказывают влияние окружающие — родители, преподаватели, друзья.
Одновременно с этим в мире профессий происходят изменения, потому что люди стараются автоматизировать как можно больше процессов. Однако выбрать специальность подросток должен самостоятельно. Хорошую помощь в этом непростом деле окажут несложные вопросы, которые школьник должен задать самому себе:. Для кого-то на первом месте стоит продвижение по карьерной лестнице, кто-то смотрит на заработную плату, наличие командировок, количество выходных. Надо выписать в столбик абсолютно все критерии, чтобы опираться на них во время выбора.
У школьников на выбор профессии особенно сильно влияют личные предпочтения, поэтому для них важно понимать, что им ближе, а помочь с этим могут, к примеру, тесты.
Они покажут, что больше привлекает подростка: индивидуальная или групповая работа, ведь кто-то любит трудиться самостоятельно, а кому-то комфортнее делать это с другими людьми.
Как правило, ещё во время учёбы это становится понятно. Если опираться лишь на собственные желания, будет сложнее определиться с профессией, потому что мечты должны быть равны возможностям. Школьнику надо понять, что он точно может сделать. К примеру, кому-то не нравится монотонная работа, поэтому стать юристом у такого человека не получится, даже если будет сильное желание.
Обязательно надо учитывать качества, относящиеся к трудовой деятельности. В этом школьнику могут помочь взрослые, которые уже умеют смотреть на вещи реально. К примеру, у того, кто имеет проблемы со зрением, меньше выбора в военных профессиях, потому что для многих он не годится.
А профессиональный отбор — это тоже важный критерий. Немало внимания надо уделить разбору перспектив. Если делать выбор специальности, опираясь на имеющиеся на данный момент способности, то это препятствует дальнейшему развитию. Большое количество умений можно приобрести ещё во время учёбы, так что их список тоже надо составить.
К примеру, если школьник хочет стать хирургом и при этом работать удалённо, то это несовместимые вещи.
По такому же принципу у школьных учителей нет свободного графика работы. А вот у репетитора — есть, как и у юриста-консультанта. В школе науки делят на гуманитарные и естественные, но дети должны понимать, что нет такой профессии, которая будет полностью относиться к одному школьному предмету.
Подобная связь может отталкивать школьника. К примеру, вас привлекает журналистика, но вы вряд ли сможете сдать литературу, потому что она трудно даётся. Однако, журналист не связан только с этой дисциплиной — он взаимодействует с людьми, работает с творчеством и информацией, а при написании текстов о науке или технике использует её.
Чем больше подросток будет знать о пересечениях в интересующей сфере, тем легче ему будет выбрать профессию. Учителя рассказывают детям об ограниченном количестве специальностей, поэтому, чтобы расширить познания, можно организовать для школьников просмотр фильма про профессии.
Действительно осознанный выбор можно сделать не из 10 предложенных специальностей, а лишь когда будете знать и о множестве других профессий. В Интернете можно найти большое количество информации о различных сферах деятельности. А на платформе YouTube можно окунуться в любую профессию всего лишь через просмотр видео. Иметь в виду только одну сферу деятельности — это не совсем мудрое решение.
Школьники, как правило, определившись с будущей специальностью, начинают усиленно трудиться только на некоторых дисциплинах, не придавая значения тем, которые не касаются интересующей профессии. В результате у ребёнка сужается круг его возможностей, и если он захочет резко поменять свой выбор, то сделать это будет сложно из-за отсутствия базовых знаний.
Благодаря школьным дисциплинам, у детей расширяется кругозор и появляется понимание того, что в мире большое количество сфер деятельности, среди которых можно найти самую подходящую профессию. Если бы обучение воспринималось школьниками именно так, у них было бы намного больше желания учиться. Довольно часто так бывает, что ребёнок посмотрел фильм, например, про адвокатов, и решил, что хочет получить эту специальность в будущем.
Однако в кино не показывают все нюансы профессии. Школьник должен максимально подробно знать о той сфере, которая его привлекает, чтобы он понимал, что его будет ждать после обучения. К примеру, есть дети, которые не знают, что учителя после окончания уроков занимаются заполнением различной документации. То есть учитель — это не только про обучение, но и про большое количество бумажной волокиты.
Воспитатель детей дошкольного возраста. Экономика Бухгалтер. Банковское дело Специалист банковского дела. Анимация Специалист по анимации и анимационному кино. Школа Нового театра Актер. Беспилотные технологии Оператор беспилотных летательных аппаратов. Индустрия спорта Физическая культура. Умные города Интеллектуальные интегрированные системы. Техник по интеллектуальным интегрированным системам. Бакалавриат Гостеприимство Менеджмент в индустрии гостеприимства.
Менеджмент в гостиничном и ресторанном бизнесе. Гостиничный и ресторанный менеджмент. Лингвистика Теория и практика перевода английский и немецкий языки. Теория и практика перевода английский и испанский языки. Теория и практика перевода. Дизайн Промышленный дизайн. Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность. Архитектурный дизайн. Дизайн среды и интерьера. Текстильный дизайн. Психология Социальная психология. Практическая психология. Организационная психология. Программирование Fullstack-разработчик.
Белый хакер Penetration tester. Информационные технологии Разработка, сопровождение и обеспечение безопасности информационных систем. IT-менеджмент в бизнесе. Разработка компьютерных игр, дополненной и виртуальной реальности. Прикладная информатика в экономике. Data mining и искусственный интеллект.
Юриспруденция Гражданское право. Уголовное право. Менеджмент Управление проектами. Общий менеджмент. Менеджмент в нефтегазовом комплексе.
Менеджмент в строительстве. Кадровый менеджмент. Менеджмент в машиностроении. Финансовый менеджмент. Менеджмент в энергетике. Менеджмент наукоемких производств нефтегазохимического комплекса.
Менеджмент в девелопменте. Строительство Промышленное и гражданское строительство. Теплогазоснабжение и вентиляция. Автомобильные дороги. Водоснабжение и водоотведение. Экспертиза и управление недвижимостью.
Педагогика Психология и педагогика начального образования. Психология и педагогика дошкольного образования. Математика и информатика. Менеджмент в образовании. Начальное образование и иностранный язык. Учитель русского языка и литературы. Учитель истории и обществознания. Экономика Мировая экономика и устойчивое развитие. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Общая экономика. Финансы и кредит. Корпоративные финансы. Налоги и налогообложение. Data Science. Экономика горной промышленности.
Арт Искусствоведение и Арт-бизнес. Международный бизнес Международная торговля с Китаем. Интернет-профессии Тестирование и DevOps. Бренд-менеджмент в медиапространстве.
Дизайн упаковки и визуальная коммуникация. Ландшафтный дизайн. Анимация Художник анимации и компьютерной графики. Управление в технических системах Системы и средства автоматизации технологических процессов. Комплексные системы безопасности. Качество и управление в технических системах. Государственное и муниципальное управление Государственная и муниципальная служба. Цифровое управление на государственной и муниципальной службе.
Электроэнергетика и электротехника Электроэнергетические системы и сети. Электрооборудование и электрохозяйство предприятий.
Электроснабжение производственных объектов. Архитектура Архитектурное проектирование. Теплоэнергетика и теплотехника Промышленная теплоэнергетика. Автоматизация технологических процессов и производств в теплоэнергетике и теплотехнике. Музыкальная индустрия Менеджмент музыкальной индустрии. Предпринимательство и организация бизнеса в сфере информационных технологий. Инновационное предпринимательство.
Банковское дело Банковское дело. Игровая индустрия и киберспорт Менеджмент в игровой индустрии и киберспорте. Менеджмент метавселенных. Искусственный интеллект Искусственный интеллект и большие данные. Инженер искусственного интеллекта AI-инженер. Техносферная безопасность Пожарная безопасность. Безопасность труда. Безопасность технологических процессов и производств. Городское строительство и хозяйство. Кибербезопасность Безопасность компьютерных систем в сфере профессиональной деятельности.
Спортивный менеджмент. Менеджмент игровых видов спорта. Медицина Менеджмент в здравоохранении. Геймдизайн Геймдизайн и разработка игр. Геймдизайн и дизайн игр. Разработка игровых вселенных. Международные отношения Международные отношения в государственном и муниципальном управлении.
Продюсирование Продюсирование. Комиксы Художник графических искусств. Технологическое предпринимательство Управление IT-проектами. Стартапы и инвестиции. Беспилотные технологии Эксплуатация и обслуживание беспилотных робототехнических авиационных систем.
Робототехника Робототехнические и мехатронные системы автоматизации. Сервисные и промышленные мобильные робототехнические системы. Кино и телевидение Продюсер в области кинематографии.
Рекламный бизнес и продвижение цифрового продукта. Управление проектами в медиаиндустрии. Комьюнити-менеджмент Комьюнити-менеджмент. Блокчейн и криптовалюта Разработка блокчейн-приложений. Фитнес и культура здоровья Тренерская деятельность в оздоровительном спорте и фитнесе. Медиа Создание и продвижение медиапродуктов. Международная журналистика. E-commerce Управление и технологии интернет-продаж на маркетплейсах. Умные города Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура.
Зеленые цифровые технологии в городском хозяйстве. Управление городскими инновациями. Теплоэнергетика и теплотехника. Электроэнергетика и электротехника. Программы на иностранном языке Финансы и кредит на узбекском языке. Предпринимательство на английском языке.
Магистратура Психология Коучинг и психологическое консультирование. Юриспруденция Уголовное право. Магистр уголовного, гражданского и административного судопроизводства. Гражданское право. Информационные технологии Программное обеспечение, Интернет и облачные технологии.
Управление информационными технологиями в организации. Цифровая экономика и искусственный интеллект. Управление цифровыми проектами, продуктами и инновациями. Цифровой бизнес. Менеджмент HR-менеджмент. Проектный менеджмент. Стратегический менеджмент. Производственный менеджмент. Маркетинговая аналитика и дистрибуция. Дизайн Цифровой дизайн. Дизайн и продвижение цифрового продукта. Креативные индустрии и управление проектами в сфере искусства и культуры.
Экономика Финансы. Инструментальные методы и модели в цифровой экономике. Педагогика Психология образования. Управление инновациями в образовании. Психология и педагогика дополнительного образования детей. Бизнес-педагогика и управление корпоративным обучением.
Государственное и муниципальное управление Цифровое развитие государственного управления. Банковское дело Банковский менеджмент и управление рисками. Лингвистика Межъязыковые и межкультурные коммуникации. Интернет-профессии Интернет-маркетинг. Реклама Цифровые медиакоммуникации. Бренд-стратегия в цифровых коммуникациях.
Технологическое предпринимательство Управление технологическими проектами. Технологическое предпринимательство и управление инновационным бизнесом. Школа Нового театра Актерское мастерство. Анимация Авторская и коммерческая анимация. Индустрия спорта Предпринимательство в спортивно-оздоровительной индустрии. Управление спортивной организацией.
E-commerce Электронный бизнес и цифровые инновации. Бизнес Управление собственным бизнесом. ESG-трансформация городского хозяйства. Управление проектами городской трансформации.
Второе высшее Гостеприимство Менеджмент в индустрии гостеприимства. Психология Практическая психология. Социальная психология. Менеджмент Логистика. Управление проектами. Педагогика Учитель русского языка и литературы. Педагогика и психология начального общего образования. Продюсирование Event-менеджмент. Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Мировая экономика и устойчивое развитие. Управление в технических системах Комплексные системы безопасности. Системы и средства автоматизации технологических процессов. Технологическое предпринимательство Стартапы и инвестиции. Управление IT-проектами. Школа Нового театра Артист драматического театра. Музыкальная индустрия Музыкальный звукорежиссер. Менеджмент музыкальной индустрии.
Искусственный интеллект Инженер искусственного интеллекта AI-инженер. Искусственный интеллект и большие данные. Реклама Рекламный бизнес и продвижение цифрового продукта. Артист кино. Продюсер кино и телевидения. Электроэнергетика и электротехника Электроснабжение производственных объектов. Электроэнергетические системы и сети. Теплоэнергетика и теплотехника Автоматизация технологических процессов и производств в теплоэнергетике и теплотехнике.
Промышленная теплоэнергетика. Специалитет Медицина Врач-лечебник.
